火星情报局6

简介：超敢玩的内娱活人们接受邀约集体出逃，带着他们的“秘密疯巢”一起上路！在循规蹈矩的生活之外，用脑洞大开的想象力，开启一个个疯狂抽象、极致快乐的主题活动，度过一段释放情绪、体验世界、回归自我、精神充电的LIFE GAP，打造“发疯治愈系”综艺，一起寻找快乐人生、好好休息的“疯向标”！

简介：《追光吧！》集结21位包括歌手、舞者、演员等在内的男性艺人，以“追光而上，致敬时代”为精神内核，展开5大主题公演表演。他们将通过团秀、双人秀、单人solo等音乐竞演形式、向时代致敬、向经典致敬、向楷模致敬。

简介：第三季“推市”重启！由白宇、迪丽热巴、金靖、刘宇宁、张凌赫、周柯宇组成的“赫丽摸金宇”推理团再度聚首，开启角色快穿推理好友局！他们将在迷雾中解锁不同身份，破解五大主题奇案，探索 “推市” 背后的终极真相！

简介：《怦然心动20岁》第四季即将启程，一群少年将收到一份特殊的毕业礼物 ——「预支」而来的一个夏天。他们将飞往异国，开启一次热情又奇幻的跨国之旅，去感受异域的文化风情，去浪漫的远洋乘风破浪，去拥抱新鲜世界的爱与喧嚣！20岁的夏天永不停歇，怦然心动的少年永远热烈！

简介：每一個人都會老，也有可能在獨居的狀態下老去。「老了」是怎麼一回事？這個無法事先體會、預習的生命歷程，我們要如何地去面對？《日落之前》試圖引領這樣的思考，讓我們一起觀照未來可能面臨的「獨老年代」。

简介：播出十周年后，固定成员组已大换血，随着上半年亮相的新人金大浩转固定，11月09日节目组发布了变更通知和新海报。

简介：中国首档普法教育推理节目，以特定空间中发生的神秘案件为背景，6位玩家扮演不同的人物角色，共同面对一起精心策划的案件，并通过搜集证据和推理找出真正的「凶手」。同时推出普法环节「大侦探合议庭」，针对单期案情进行专业法律解读，使案件依法解决的过程成为全民普法的公开课。

简介：

简介：《我想和你唱 第三季》是湖南卫视推出的的大型互动音乐综艺节目，由汪涵、韩红担任主持人。节目每期都会邀请知名歌坛巨星来跟素人合唱，延续前两季“星素结合、最强互动、全民嗨唱、轻松好玩”的模式。

简介：单立人原创喜剧大赛是国内专业、超快触达年轻人群、超高内容转化率的喜剧赛事 。自2019年始，已成功举办四届，今年8月，单立人原创喜剧大赛2021夏，将全新升级改版！单立人原创喜剧大赛由单立人喜剧主办，分为单口喜剧比赛和新喜剧比赛两部分，赛事期间30位单口选手与9组新喜剧组合参与比赛角逐。

简介：成年人暖昧高端局，续写爱情神话

简介：本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《初三》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。 （有意观看的也可联系版权方：1714371600 ） 本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。 20 0 9年： 首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为 留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。 2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老 为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临 着种种问题。 2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临 的问题愈加严重。 2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改 善更多。 2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。 2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。 2009: First glance at the village school, in which the lives of 22 students including 17 left-behind children, together with the unsmooth application of the school’s reconstruction, were focused on. 2010: Teacher Zhang, a supply teacher with more than 10 years teaching experience, was assigned to the reconstructed school. While in charge of two classes, he was concerned about, and striving for the obtainment of permanent teaching status. Meanwhile, folks began to doubt on the quality of the school buildings, as the left-behind children were facing numerous problems in life, study and emotion. 2011: Mr. Zhang left the school out of dissatisfaction. After he left, the problems those left-behind children were confronting with became more serious. 2012: Thanks to the media, the material condition of the village school began to turn around. However, it still had a long way to go. 2013: The situation of those left-behind children seems unchanged, but it turned out to get changed day by day. 2014:As another Spring Festival comes, what is going on in those left-behind families?